Semester 2

L’objectif général de ce module est de permettre à l’apprenant d’avoir des connaissances et des compétences, des attitudes et valeurs pour mettre en pratique le curriculum de français au Tronc Commun dans le cadre du CBC (competence based curriculum) selon l’approche communicative et l’approche actionnelle. Il s’inscrit donc dans la perspective de l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère, qui est la nouvelle option adoptée après la réforme de l’enseignement au Rwanda de 2009 faisant du français seulement une langue enseignée et non plus une langue d’enseignement